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(1)画出图A另一半,使它成为一个对称图形.
(2)把图B按1:2缩小后得图B′.
(3)把图C向下平移6格后的图C′.

解:如下图所示:

分析:(1)根据轴对称图形的性质,找出图A中的关键点关于对称轴的对称点,再顺次连接即可;
(2)根据图形相似变化的特点,把一个图按1:2缩小就是各边取原来的再画图;
(3)根据平移的特点,找出图C中的各关键点向下平移6格后的对应点,再顺次连接即可.
点评:本题考查了作轴对称图形、平移作图、以及图形的放大与缩小,关键是理解轴对称图形以及平移的性质和图形的放大与缩小的特点,才能正确作出图形.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

(1)画出图A另一半,使它成为一个对称图形.
(2)把图B按1:2缩小后得图B′.
(3)把图C向下平移6格后的图C′.

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科目:小学数学 来源: 题型:

(2009?邗江区模拟)(1)画出图①的另一半,使它成为一个轴对称图形.再将画好的完整图形先向右平移6格.
(2)图中圆的圆心的位置用数对表示是(3,3 ),O点的位置可用数对表示是(11,3  ).将圆按3:1的比放大,并以O点为圆心画出放大后的圆.原来圆的面积和放大后圆面积的比是(1:9   ).
(3)请将图②绕A点顺时针旋转90.,画出旋转后的图形.

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科目:小学数学 来源: 题型:

(2010?成都模拟)对称、平移、旋转. 
(1)画出图①的另一半,使它成为一个轴对称图形.
(2)将图②绕A顺时针旋转90°
(3)图中圆的圆心位置用数对表示是
3,2
3,2
.将圆心先向右平移5格再向上平移2格,最后将圆按3:1放大后画出来,放大后面积与原来面积的比是
9:1
9:1

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科目:小学数学 来源: 题型:

(2008?高邮市)在图中按要求画出相应的图形.
(1)画出图①的另一半,使它成为轴对称图形.
(2)将图②先向上平移4格,再向右平移2格.
(3)将图③按3:2的比放大.
(4)将图④绕A点逆时针旋转90°.

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