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    在横线里填上“＞”、“＜”或“=”：
    1
    7
    =
    =
    1-
    6
    7
      
    1
    2
    ＞
    ＞
    3
    4
    -
    2
    4
      
    1
    10
    +
    1
    10
    ＜
    ＜
    1
    3
    5
    -
    2
    5
      
    6
    7
    -
    4
    7
    ＜
    ＜
    3
    7
          		1-
    4
    8
    =
    =
    4
    8
    ．
    分析：先依据分数加减法运算法则计算出算式的结果，再比较大小即可．
    解答：解：

    1
    7
    =1-
    6
    7
    1
    2
    ＞
    3
    4
    -
    2
    4
    1
    10
    +
    1
    10
    ＜1
    3
    5
    -
    2
    5
    6
    7
    -
    4
    7
    ＜
    3
    7
         		1-
    4
    8
    =
    4
    8
    ．
    故答案为：=、＞、＜、＜、=．
    点评：此题主要考查分数大小的比较方法的灵活应用，即同分母分数大小比较，分子大的分数就大，反之就小；同分子的分数大小比较，分母大的分数就小，反之就大；异分母分数大小比较，先通分再比较大小；有算式的先计算出结果再比较大小即可．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上“＞”“＜”或“=”．
    4385
    ＜
    ＜
    4835          10000
    ＞
    ＞
    9999        7千克
    ＞
    ＞
    700克
    8×762
    ＜
    ＜
    8×767      92÷2
    ＞
    ＞
    92÷4       3000+300
    =
    =
    3300．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    不计算，在横线里填上“＞”、“＜”或“=”．
    （1）325-68+49
    ＞
    ＞
    325-（68+49）    		 （2）51+136÷17
    =
    =
    136÷17+51
    （3）29+4×18
    ＜
    ＜
    （29+4）×18    		 （4）392-27×5
    ＞
    ＞
    392-72×5

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上“＞”、“＜”、“=”．
    385÷25
    ＜
    ＜
    385÷52    		 240×8
    =
    =
    24×80
    599900006
    ＜
    ＜
    6亿    		 1003204
    ＞
    ＞
    989009．

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上“＞”、“＜”或“=”．
    0.64
    ＞
    ＞
    0.604    		 10.05
    =
    =
    10.050
    172
    ＞
    ＞
    17×2    		 1.6千克
    ＞
    ＞
    1060克．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上合适的数．
    167×2+167×3+167×5=167×
    10
    10

    28×225-2×225-6×225=
    20
    20
    ×225
    39×8+6×39-39×4=
    39
    39
    ×
    10
    10
    ．

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