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17.物体的大小叫做面积.×(判断对错)

分析 根据面积的意义:物体表面或平面图形的大小叫做它们的面积;据此解答.

解答 解:物体的表面或封闭图形的大小就是它们的面积,所以本题说法错误;
故答案为:×.

点评 此题考查面积的意义,注意平时基础知识的积累.

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

7.画出小鱼先向左平移6格,再向下平移4格后的图形.

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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

8.读出、写出下面各数.

图1读作二十六万零四百,写作260400;
图2读作三百五十万二千,写作3502000;
图3读作四千零八十万零三十,写作40800030.

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

5.把下列各数省略万或亿位后面的尾数
10284147≈1028万     835067800≈8亿1380859≈138万       
924203490≈9亿999742≈100万      99970010001≈1000亿

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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

12.一个数有两级,其中一级上的数恰好是火警电话号码加上一个0,另一级上的数是急救中心的电话号码加一个0,这个数最大是12001190最小是11900120.(提示:0只能加在电话号码的前面或后面,不能加在中间)

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

2.连线.

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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

9.把28扩大到它的10倍是280,所得的数比原来数增加了9个28.

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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

6.把$\frac{15}{7}$化成小数,小数部分第2016位上的数是7.

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

7.计算
37-0.37×8.28-3.7×0.172
1994×19951995-1995×19941994
$\frac{3}{2}$+$\frac{5}{4}$+$\frac{9}{8}$+$\frac{17}{16}$+…+$\frac{257}{256}$
$\frac{1}{1+2}$+$\frac{1}{1+2+3}$+$\frac{1}{1+2+3+4}$+…+$\frac{1}{1+2+3+4+…+50}$.

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