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被除数是630,除数是50,商是
 
,余数是
 
,如果被除数和除数同时除以10,那么商是
 
,余数是
 
考点:商的变化规律
专题:运算顺序及法则
分析:根据题意,被除数是630,除数是50,用630÷50,计算即可解答.再根据“在有余数的除法中,被除数和除数同时扩大相同的倍数(0除外),商不变,但余数也扩大相同的倍数”进行解答即可.
解答: 解:630÷50=12…30.
(630÷10)÷(50÷10)=63÷5=12…3
答:被除数是630,除数是50,商是12,余数是30.如果被除数和除数同时除以10,那么商是12,余数是3.
故答案为:12;30;12;3.
点评:考查了有余数的除法的计算和商不变的性质,注意余数的变化规律是解答本题的关键.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

小汽车19.6元    小布熊7.6元    模型飞机87.6元    小飞船56.00元
(1)一辆小汽车
 
 
角,一只布熊
 
 
角;一架模型飞机
 
 
角,一艘小飞船
 
 

(2)上面四种玩具中,最便宜的是
 
,最贵的是
 

(3)把上面的价格按从小到大的顺序排列:
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

10月份=
 
天;     2007年的2月份=
 
天.

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科目:小学数学 来源: 题型:

在3.82,5.6,0.35,0.002,2.75,3.2727…中,是有限小数的是
 
,是循环小数的数
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个三角形的三条边都是8分米,它的周长是24分米.
 
.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

(1)我比0.5多1.6,我是
 

(2)我比81.6少0.7,我是
 

(3)我比4.8与5.9的和少2.8,我是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线里填“>”“<”或“=”:
2
9
÷
3
7
 
2
9
;                
2
11
÷
1
3
 
2
11
×
1
3

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科目:小学数学 来源: 题型:

5个百万,7个万和6个千组成的数是
 
,读作
 
.这个数省略“万”后面的尾数约是
 
万.

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