【题目】下面是幸福路小学四年级(1)班、(2)班同学从一年级到四年级近视人数统计表。
一 | 二 | 三 | 四 | |
(1)班 | 1 | 2 | 5 | 9 |
(2)班 | 2 | 4 | 6 | 12 |
(1)请根据上表完成下面的统计图。
(2)四年级(1)班、(2)班同学近视人数呈现什么变化趋势?
(3)四年级(2)班的同学上二年级时近视人数是上四年级时的几分之几?
(4)在哪个年级两个班级近视人数最多?你想对同学们说些什么?
【答案】(1)幸福路小学四年级(1)班、(2)班同学从一年级到四年级近视人数统计图
(2)上升趋势
(3)
(4)在四年级时;我想对同学们说:同学们要科学用眼,每天按时做眼保健操,看电视、上网时间不要过长等。
【解析】
(1)用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少描出各点,标上数据,然后把各点用线段顺次连接起来。简单来说就是找点、标数、连线。
(2)以折线的上升或下降来表示统计数量增减变化。
(3)四年级(2)班的同学上二年级时近视人数除以上四年级时的近视人数。
(4)根据数据可知在四年级时两个班级近视人数最多,你想对同学们说些什么?说得话积极向上、合情合理即可。
(1)幸福路小学四年级(1)班、(2)班同学从一年级到四年级近视人数统计图
(2)四年级(1)班、(2)班同学近视人数呈上升趋势。
(3)4÷12=
答:四年级(2)班的同学上二年级时近视人数是上四年级时的。
(4)在四年级时两个班级近视人数最多;我想对同学们说:同学们要科学用眼,每天按时做眼保健操,看电视、上网时间不要过长等。
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】按要求画一画,填一填。
(1)画出图A的另一半,使它成为一个轴对称图形。
(2)B点可以用数对________表示,D点可以用数对________表示。
(3)把三角形BCD向左平移5格,画出平移后的三角形。
(4)把原来的三角形绕C点逆时针旋转90度,画出旋转后的图形。
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