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小芳每天的作息时间安排如图.
(1)小芳每天的睡眠时间是
活动
活动
时间的2倍.
(2)小芳每天的
上课
上课
时间和
其他
其他
时间一样多,大约各是
5
5
小时.
(3)小芳每天的
进餐
进餐
时间最少,约是
0.5
0.5
小时.
(4)山东省实施素质教育,山东省教育厅出台的“中小学管理规范”要求走读生每天的在校时间(包括自习)小学不超过6小时.请你算一算,小芳的上课时间符合山东省教育厅的规定吗?
(5)你还能提出什么问题?提一个并解答.
分析:把一天的时间看作单位“1”,用整个圆的面积表示,统计图所提供的信息可知,小芳每天睡眠时间占30%,活动时间占15%,因此,小芳每天的睡眠时间是活动时间的2倍;小芳每天上课时间和其他时间一样多,都占20%;大约各是5小时;小芳每天的进餐时间最少,约是0.5小时;小芳每天上课、做作业两项就超过了6小时,不符合山东省教育厅的规定;
根据扇形统计图所提供的信息还能提出很多问题,如:小芳的睡眠时间够吗?根据计算,小芳的睡眠时间不足.
解答:解:(1)答:小芳每天的睡眠时间是活动时间的2倍.
(2)24×20%
=24×0.2
≈5(小时)
答:小芳每天的上课时间和其他时间一样多,大约各是5小时.
(3)24×2%
=24×0.02
≈0.5(小时)
答:小芳每天的进餐时间最少,约是0.5小时.
(4)24×(20%+8%)
=24×0.28
=6.72(小时)
答:小芳每天上课、做作业两项就超过了6小时,不符合山东省教育厅的规定.
(5)小芳的睡眠时间够吗?
24×30%
=24×0.3
=7.2(小时)
答:小芳睡眠时间不足,小学生睡眠时间不能少于9小时.
故答案为:活动,上课,其他,5,进餐,0.5,不符合山东省教育厅的规定,睡眠时间不足.
点评:本题是考查如何从扇形统计图中获取信息,并对所获取的信息进行分析、整理、计算等.
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分钟.

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