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    看图回答问题．

    （1）六年级
     
    班植树最多，六年级
     
    班植树最少．
    （2）六年级一共植树
     
    棵，平均每个班植树
     
    棵．
    考点：以一当五（或以上）的条形统计图,从统计图表中获取信息
    专题：统计图表的制作与应用
    分析：（1）由条形统计图即可看出哪个班植树最多，哪个班植树最少．
    （2）求出六年级四个班植树之和就是六年级一共植树的棵数；用六年级一共植树的棵数除以4就是平均每个班植树的棵数．
    解答： 解：答：（1）六年级一班植树最多，六年级二班植树最少．
    （2）18+10+12+16=56（棵）
    56÷4=14（棵）
    答：六年级一共植树56棵，平均每个班植树14棵．
    故答案为：一，二，56，14．
    点评：此题是考查如何从条形统计图获取信息，并根据所获取的信息进行有关计算等．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    4.77÷1.1是商用循环小数表示为
     
    ，循环节是
     
    ．

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    想一想，画一画．

    每个方格边长1厘米的正方形
    （1）梯形的面积是
     
    平方厘米．
    （2）画一个与梯形面积相等的平行四边形．
    （3）把平行四边形按2：1的比例画出放大后的图形．
    （4）放大后的面积与原来的面积比是（
     
    ）：（
     
    ）

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    20比25少
     
    %，25比20多
     
    %，
     
    比16少40%，40厘米的50% 是
     
    厘米．

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    同学们进行1分钟拍球比赛．

    （1）根据如图填写下表．
    姓   名甲乙丙丁
    数量/个
    （2）谁拍的个数最多？谁拍的个数最少？
    （3）你还能提出什么数学问题？提出问题并解答．

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    已知a×
    1
    2
    =b×2
    2
    5
    =c×
    3
    4
    ，并且a、b、c都不等于0，把a、b、c从小到大排列起来是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把
    2
    15
    平均分成4份，每份是
     
    ．

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    一台拖拉机每小时耕地
    5
    6
    公顷，
    1
    5
    小时耕地多少公顷？
    6
    7
    小时耕地多少公顷？

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    解方程．
    50+4x=250；                  2x-5=31；                   x+3x=180．

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