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填空.

10厘米的长度就是(  )分米.

练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

(2006?宜兴市)下面是小玲在一次练习中做的4道填空题.正确的有多少道?(  )
①把3.96四舍五入保留一位小数是(4.0).
②把4米长的绳子平均剪成5段,每段占全长的(
1
5
).
③一个长方形的周长是10厘米,长与宽的比是3:2,它的面积是(6)平方厘米.
④用12个棱长1厘米的正方体小木块可以堆成(4)种表面积不同的长方体.

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科目:小学数学 来源: 题型:

填空:
(1)3.85立方米=
3850
3850
立方分米     4升40毫升=
4.04
4.04

(2)用一根长48厘米的铁丝焊成一个正方体框架(接头处不计),表面积是
96
96
平方厘米,体积是
64
64
立方厘米?
(3)在括号里填上适当的单位名称:一块橡皮的体积大约是8
立方厘米
立方厘米
,一个教室大约占地48
平方米
平方米
?一辆小汽车油箱容积是30
,小明每步的长度约是60
厘米
厘米
?
(4)20以内的自然数中(包括20),奇数有
1,3,5,7,9,11,13,15,17,19
1,3,5,7,9,11,13,15,17,19
,偶数有
2,4,6,8,10,12,14,16,18,20
2,4,6,8,10,12,14,16,18,20
 
(5)在14、6、15、24中
6
6
能整除
24
24
14
14
15
15
是互质数?
(6)能同时被2、3、5整除的最大两位数是
90
90
,把它分解质因数是
90=2×3×3×5
90=2×3×3×5
?
(7)5□中最大填
7
7
时这个数能被3整除,这个数的约数有
1,3,19,57
1,3,19,57
?
(8)如果a能被b整除,则a和b的最大公约数是
b
b
,a和b的最小公倍数是
a
a

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科目:小学数学 来源: 题型:

(2008?江都市)准备(1)每个 都是棱长为1厘米的正方体.
(2)一个挨着一个排成一排
你要研究的问题是:正方体个数与拼成的长方体表面积之间的关系.
探索过程:个数          图形                表面积(平方厘米)

根据你的发现填空.
当正方体个数为10时,所拼成的长方体表面积是
42
42
平方厘米.
当正方体个数为a时,所拼成的长方体表面积是
2+4a
2+4a
平方厘米.
当拼成的长方体表面积是202平方厘米时,正方体个数是
50
50

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科目:小学数学 来源: 题型:

如图长方形是按比例尺
12000
画成的操场平面图,按要求填空:
(1)量得图上的长是
2.5
2.5
厘米,宽是
1
1
厘米.
(2)操场的实际长是
50
50
米,宽是
20
20
米.
(3)操场实际面积是
1000
1000
平方米,合
0.1
0.1
公顷.

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科目:小学数学 来源: 题型:单选题

下面是小玲在一次练习中做的4道填空题.正确的有多少道?
①把3.96四舍五入保留一位小数是(4.0).
②把4米长的绳子平均剪成5段,每段占全长的(数学公式).
③一个长方形的周长是10厘米,长与宽的比是3:2,它的面积是(6)平方厘米.
④用12个棱长1厘米的正方体小木块可以堆成(4)种表面积不同的长方体.


  1. A.
    1道
  2. B.
    2道
  3. C.
    3道
  4. D.
    4道

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