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    如果你是一位科技工作者，需要测定一块很不规则的石块体积，你打算怎么办？请将你的想法写下来．
    考点：探索某些实物体积的测量方法
    专题：立体图形的认识与计算
    分析：拿一个棱长已知的正方体的透明容器，加入一定量的水，测量出水面的高度，将石块放入该容器再测量出现在的高度，计算出水面升高的高度，再根据长方体的体积公式计算即可求解．
    解答： 解：可以拿一个棱长已知的正方体的透明容器，加入一定量的水，测量出水面的高度，将石块放入该容器再测量出现在的高度，计算出水面升高的高度，利用正方体的底面积乘以高就会求出上升的水的体积也就是石块的体积．（学生方法合理即可）
    点评：考查了探索某些实物体积的测量方法，解答此题的关键是：不规则物体的体积等于上升水的体积．
    练习册系列答案
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    直接写出得数
    0.55×10= 0.375÷10= 4.05×100= 10.04×1000= 0.03×10=
    2.01×1000= 7.59÷100= 0.7÷100= 7.8×100= 4.5+100=
    0.516×100= 7.05×100= 2.51×10= 148.3-100= 4.03÷10=
    7.5×100= 0.034×100= 5÷1000= 5.36+10= 10×9.6=

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    直接写出下面各题的得数．
    24×13= 1-
    3
    4
    =    		 0.45×1000= 9÷
    1
    5
    =
    8.7-7= 100×1%= 25×0.7×4= 786-298=

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    在横线填上合适的分数
    5cm=
     
    dm    		 300g=
     
    kg    		 75秒=
     
    分    		 25时=
     
    日
    8dm=
     
    m    		 11cm3=
     
    dm3    		 17厘米=
     
    米    		 23秒=
     
    分．

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