| A. | 饮料多 | B. | 水多 | C. | 一样多 | D. | 不能确定 |
分析 首先根据题意,把这瓶饮料的总量看作单位“1”,则最后欢欢喝的饮料的量是1;然后根据加了三次水,每次加水的量这这瓶饮料的总量的$\frac{1}{2}$,求出一共加了多少水,再把它和1比较大小,判断出欢欢喝的水多还是饮料多即可.
解答 解:把这瓶饮料的总量看作单位“1”,则最后欢欢喝的饮料的量是1;
$\frac{1}{2}$×3=$\frac{3}{2}$,
因为$\frac{3}{2}$>1,
所以欢欢喝的水多.
答:欢欢喝的水多.
故选:B.
点评 此题主要考查了分数乘法的意义和应用,要熟练掌握,解答此题的关键是分别求出欢欢喝的饮料和水的量各是多少.
科目:小学数学 来源: 题型:计算题
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科目:小学数学 来源: 题型:计算题
| 400÷5= | 80×40= | 130×20= | 4500÷9= | 5.3+3.6= |
| 7.3-2.8= | 3×5+15= | 15+20÷5= | 208÷7≈ | 28×42≈ |
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