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    如图，将平行四边形沿着它的一条
    高
    高
    剪开，得到一个三角形和一个梯 形，将三角形移到梯形右边组成一个
    长方形
    长方形
    ．它的
    长
    长
    和原平行四边形的
    底
    底
    相等，它的
    宽
    宽
    和原平行四边形的
    高
    高
    相等，所以平行四边形的面积=
    底×高
    底×高
    ．
    分析：根据平行四边形面积公式的推导过程进行解答．
    解答：解：将平行四边形沿着它的一条高剪开，得到一个三角形和一个梯形，将三角形移到梯形右边组成一个长方形．它的长和原平行四边形的 相等，它的宽和原平行四边形的高相等，所以平行四边形的面积=底×高．
    故答案为：高，长方形，长，底，宽，高，底×高．
    点评：本题主要考查了学生对平行四边形面积公式推导过程的知识．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    ，那么线段FD长多少厘米？

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    如图，在直角三角形ABC中，∠ACB=90°，AC=BC=10，将△ABC绕点B沿顺时针方向旋转90°得到△A1BC1．
    （1）线段A1C1的长度是
    10
    10
    ，∠CBA1的度数是
    135°
    135°
    ．
    （2）连结CC1，求证：四边形CBA1C1是平行四边形．

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    如图，在直角三角形ABC中，∠ACB=90°，AC=BC=10，将△ABC绕点B沿顺时针方向旋转90°得到△A1BC1．
    （1）线段A1C1的长度是______，∠CBA1的度数是______．
    （2）连结CC1，求证：四边形CBA1C1是平行四边形．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    如图所示，将一条底边长为10厘米的平行四边形沿对角线对折，此时，图中阴影部分是原平行四边形面积的数学公式，那么线段FD长多少厘米？

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