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    根据涂色部分写小数，再计较大小．
    分析：当整体被分成十等分、百等分、千等分…等时，此时的分量，就使用另外一种纪录的方法-小数．例如
    1
    10
    记成0.1，0.02记成
    1
    100
    ，
    5
    1000
    记成0.005…等．据此意义写小数，并比较大小．
    解答：解：
    点评：小数的意义是分数意义的一环，了解小数的意义，可从分数的意义著手．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    根据涂色部分分别写出分数和小数．
    分数
    4
    5
    4
    5
                      分数
    17
    25
    17
    25

    小数
    0.8
    0.8
                     小数
    0.68
    0.68
    ．

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    科目：小学数学 来源：数学教研室 题型：022

    根据图中涂色部分写出小数，并比较大小。

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    科目：小学数学 来源：北京同步题 题型：填空题

    根据图中的涂色部分写出小数，再比较大小。
    （1）
    （2）
    （   ）○（   ）
    （   ）○（   ）

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    科目：小学数学 来源：专项题 题型：填空题

    根据涂色部分分别写出分数和小数。
                                               分数：（   ）                  分数：（    ）                                          
                                               小数：（    ）                  小数：（    ）

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