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    一根短木棍的长度是58%米．
     
    ．（判断对错）
    考点：百分数的意义、读写及应用
    专题：分数和百分数
    分析：百分数是“表示一个数是另一个数百分之几的数．”它只能表示两数之间的倍数关系，不能表示某一具体数量，所以，58%吨的表示方法是错误的．
    解答： 解：根据百分数的意义可知，百分数不能表示某一具体数量，所以一根短木棍的长度是58%米的表示方法是错误的．
    故答案为：×．
    点评：百分数不能表示具体的数量是百分数与分数的区别之一．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    同学们布置教室，按照下面的顺序挂气球：红黄黄蓝蓝蓝红黄黄蓝蓝蓝、买了18个蓝气球，要买
     
    个红气球，
     
    个黄气球．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    按规律画出每组中的第25个图形．
    （1）▲○○▲○○▲○○…
     

    （2）○○□□△△○○□□△△○○□□△△…
     

    （3）◎◎★△◎◎★△◎◎★△…
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上“＞”“＜”或“=”．
    （1）当x=2.5时，4x
     
    10，5x+21
     
    10．
    （2）当x=3时，7.2+x
     
    11，140
     
    100x-40x．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一张正方形纸，周长是
    4
    5
    米，把它对折以后，面积是
     
    平方分米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一间教室长8.45米，是宽的1.3倍，求教室的面积为多少平方米？周长呢？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

     
    ÷
     
    =
    3
    ()
    =七五折=
     
    %=
    ()
    40
    =
     
    小数．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小明的位置在教室里是第3列，第4行，坐在他后面的同学用数对表示是（　　）
    A、（3，3）
    B、（4，4）
    C、（4，5）
    D、（3，5）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    除2外，其他质数中任意两个数的和都是偶数．
     
    ．（判断对错）

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