精英家教网 > 小学数学 > 题目详情
18.填一填,试一试.
6和810和159和6
A(两个数最大公因数)2
B(两个数最小公倍数)24
A×B的积48
完成上表填空后,我发现:两个数的乘积等于这两个的最大公因数与最小公倍数的乘积.
试一试:如果两个数的最大公因数是6,最小公倍数是36,已知其中一个数是12,则另一个数是18.

分析 求两个数的最大公因数、最小公倍数,首先把这两个数分解质因数,公有质因数的乘积就是它们的最大公因数,公有质因数和各自独有质因数的连乘积就是它们的最小公倍数.据此解答.

解答 解:①10=2×5,
15=3×5,
10和15的最大公因数是5,最小公倍数是:5×2×3=30,
10×15=150;
②9=3×3,
6=2×3,
9和6的最大公因数是3,最小公倍数是3×3×2=18,
9×6=54;
我的发现:两个数的乘积等于这两个的最大公因数与最小公倍数的乘积.
6×36÷12
=216÷12
=18;
答:另一个数是18.
故答案为:两个数的乘积等于这两个的最大公因数与最小公倍数的乘积.18.
填一填,试一试.

6和810和159和6
A(两个数最大公因数)253
B(两个数最小公倍数)243018
A×B的积4815054

点评 此题考查的目的是理解掌握求两个数的最大公因数、最小公倍数的方法及应用.

练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:选择题

8.有11个羽毛球,其中一个是次品,质量略微轻一些.至少称(  )次就一定能找到次品.
A.9B.5C.3D.2

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:选择题

9.从正面看,侧面看,从上面看是,要摆出这样的图形,至少需要(  )个小正方体.
A.4B.5C.6D.7

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

6.把8米长的绳子平均分成3段,每段长$\frac{(\;\;\;\;)}{(\;\;\;\;)}$米,每段长是全长的$\frac{(\;\;\;\;)}{(\;\;\;\;)}$.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:填空题

13.把一根电线平均分成4段,每段是$\frac{1}{4}$米.×. (判断对错)

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

3.求未知数X.答案写在答题纸指定位置.
①0.2:0.5=x:15      
②x+40%x=28       
③$\frac{3.2}{x}$=2:0.5.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

10.一本画册打七五折销售后,现价是24元,便宜了多少元?

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

8.操作题.

(1)有四个点的 位置分别是A(1,2)、B(4,2)、C(5,4)、D(2,4),描出这四个点,并顺次连接A、B、C、D,这个图形是平行四边形.
(2)如果每个小正方形的边长是1厘米,这个图形的面积是6平方厘米.
(3)将这个图形向右平移5格后,再向上平移2格,画出平移后的图形.
(4)标出平移后的图形中C点所在的位置,绕这点逆时针旋转90°,画出旋转后的图形.

查看答案和解析>>

同步练习册答案