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    如图灰色图形绕A点逆时针旋转90°后不能得到虚线图形的是（　　）
    分析：根据图形旋转的特征，一个图形绕某点旋转后，这一点位置不动，其余各点均绕这一点按同一方向旋转相同的度数．图①绕A点逆时针旋转90°后，A点的位置不动，其余各点均绕A点逆时针旋转90°，图中虚线图形是灰色图形绕A点逆时针旋转90°得到的；图②绕A点逆时针旋转90°后，A点的位置发生变化，不动，图中虚线图形不是灰色图形绕A点逆时针旋转90°得到的；图③绕A点逆时针旋转90°后，A点的位置不动，其余各点均绕A点逆时针旋转90°，图中虚线图形是灰色图形绕A点逆时针旋转90°得到的．
    解答：解：如图，

    如图灰色图形绕A点逆时针旋转90°后不能得到虚线图形的是②；
    故选：B
    点评：本题是考查旋转图形的特征，关键是看A点的位置是否发生变化．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2011?江安县模拟）在图中标出A（5，8）、B（2，5）、C（5，5）三点的位置，再把三点顺次连接，首尾相连．

    （1）将图形的每一条边放大到原来的2倍．
    （2）将上面方格纸中得到的图形绕A点逆时针方向旋转90°．
    （3）画出放大后图形的对称轴．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （1）把图形①向北平移3格．画出平移后的图形．
    （2）选择合适的位置把图形①按2：1的比例画出来．（各顶点务必在图中交叉点上）
    （3）把图形②绕A点逆时针旋转90度，画出旋转后的图形．
    （4）图中A点可用数对（15，4）来表示，那么图形②绕A点逆时针旋转90度后C点可用数对
    （12，5）
    （12，5）
    来表示．
    （5）图①的实际周长为
    0.08
    0.08
    米，图形②的实际面积是
    0.00015
    0.00015
    平方米．（图中每个小方格的边长是1cm）

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    在图中标出A（5，8）、B（2，5）、C（5，5）三点的位置，再把三点顺次连接，首尾相连．

    （1）将图形的每一条边放大到原来的2倍．
    （2）将上面方格纸中得到的图形绕A点逆时针方向旋转90°．
    （3）画出放大后图形的对称轴．

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    科目：小学数学 来源： 题型：单选题

    如图灰色图形绕A点逆时针旋转90°后不能得到虚线图形的是


    1. A.
      ①
    2. B.
      ②
    3. C.
      ③

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