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    把下面每组分数通分，再按从大到小的顺序排列起来．
    9
    52
    、
    3
    26
    和
    4
    13
    ；
    3
    4
    、
    5
    6
    和
    9
    20
    ．
    分析：依据分数的基本性质先将分数化成同分母分数，再按照同分母分数大小的比较方法进行比较即可．
    解答：解：（1）因为
    3
    26
    =
    3×2
    26×2
    =
    6
    52
    ；
    4
    13
    =
    4×4
    13×4
    =
    16
    52
    ；
    16
    52
    ＞
    9
    52
    ＞
    6
    52
    ；
    所以
    4
    13
    ＞
    9
    52
    ＞
    3
    26
    ；
    （2）
    3
    4
    =
    3×15
    4×15
    =
    45
    60
    ；
    5
    6
    =
    5×10
    6×10
    =
    50
    60
    ；
    9
    20
    =
    9×3
    20×3
    =
    27
    60
    ；
    50
    60
    ＞
    45
    60
    ＞
    27
    60
    ；
    所以
    5
    6
    ＞
    3
    4
    ＞
    9
    20
    ．
    点评：解答此题的关键是，先将分数化成同分母分数，再比较大小即可．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把下面每组分数通分，再比较它们的大小．
    1
    6
    和
    7
    24
    ；
    3
    4
    和
    4
    5
    ；
    3
    10
    和
    1
    4
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把下面每组分数通分．
    5
    12
    和
    13
    18
    8
    15
    和
    7
    12
    5
    6
    和
    3
    8
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把下面每组分数通分
    2
    5
    和
    8
    7
    5
    6
    和
    2
    9
    4
    3
    和
    1
    12
    3
    10
    和
    7
    4
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把下面每组分数通分．
    3
    4
    和
    5
    7

    2
    15
    和
    7
    10

    5
    39
    和
    2
    13
    ．

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