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    10．能围成三角形的一组线段是（　　）
    A．2cm   2cm   5cmB．4cm  5cm  8cmC．1dm  3dm   5dm

    分析 根据三角形的特性：两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边；进行依次分析、进而得出结论．

    解答 解：A、2+2＜5，所以不能围成三角形；
    B、4+5＞8，所以能围成三角形；
    C、1+3＜5，所以不能围成三角形．
    故选：B．

    点评 解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    20．把5.260末尾的0去掉，原数（　　）
    A．扩大10倍B．缩小10倍C．大小不变

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    1．一根铁丝，用去$\frac{2}{5}$，还剩$\frac{1}{5}$米，用去的比剩下的多．× （判断对错）

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    18．用竖式计算．（加★的要验算）
    97÷21=
    ★329÷47=
    ★805÷35=
    612÷34=

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    5．比大小（填“＜”、“＞”、或“=”）
    2.66○2.65        2.05○2.50     9.36元○9元6角3分．
    7.19○71.9    9.4×0.9○9.4     99.24÷10○0.9924×10．

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    科目：小学数学 来源： 题型：判断题

    15．把两个异分母分数化成同分母分数叫做通分．×（判断对错）

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    2．最简分数的分子和分母中至少有一个是质数．×（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    10．六（1）班今天到校上课的有48人，有1人请事假，有1人请病假．六（1）班今天的出勤率是96%．

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    科目：小学数学 来源： 题型：计算题

    11．能简便的要简便计算：
    $\frac{3}{5}$×$\frac{1}{2}$÷$\frac{3}{5}$×$\frac{1}{2}$
    $\frac{4}{9}$÷（$\frac{5}{9}$-$\frac{5}{18}$）
    （$\frac{1}{3}$-$\frac{1}{15}$+$\frac{1}{30}$）×30
    $\frac{8}{13}$÷7+$\frac{1}{7}$×$\frac{6}{13}$．

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