分析 (1)两个相同的圆,把每个圆看作单位“1”,其中把第一个圆平均分成3份,每份是这个圆的$\frac{1}{3}$,其中1份涂色,表示$\frac{1}{3}$;把第二个圆平均分成8份,每份是这个圆的$\frac{1}{8}$,其中1份涂色,表示$\frac{1}{8}$;根据两圆涂色部分面积的大小即可确定哪个分数大.
(2)两条同样长的线段,把每条线段看作单位“1”,其中把第一条线段平均分成10份,每份是这条线段的$\frac{1}{10}$,表示其中1份,$\frac{1}{10}$;把第二第线段平均分成7份,每份是这条线段的$\frac{1}{7}$,表示其中1份.是$\frac{1}{7}$;根据要表示的两份线段的长度即可确定哪个分数大.
解答 解:看图写分数,再根据要求比较大小:![]()
点评 此题是考查分数的意义及写法、分数的大小比较.把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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科目:小学数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{1}{9}$÷(1+$\frac{1}{3}$) | B. | $\frac{1}{9}$×(1+$\frac{1}{3}$) | C. | $\frac{1}{9}$÷(1-$\frac{1}{3}$) | D. | $\frac{1}{9}$×(1-$\frac{1}{3}$) |
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