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    15．一个三角形的底是0.6分米，高是3分米面积是（　　）平方分米．
    A．1.8B．0.9C．0.6

    分析 三角形的面积公式是：底×高÷2，将数据代入公式即可求得结果．

    解答 解：0.6×3÷2=0.9（平方分米）；
    答：面积是 0.9平方分米．
    故选：B．

    点评 此题主要考查三角形的面积公式的灵活应用．

    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：选择题

    5．把一个三角形的底和高同时扩大到原来的三倍，那么这个三角形的面积与原来相比，结果是（　　）
    A．扩大到原来的3倍B．扩大到原来的6倍C．扩大到原来的9倍

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    6．两根同样长的铁丝，一根围成了棱长10厘米的正方体框架，另一根围成了长12厘米，宽10厘米的长方体框架，这个长方体框架的高是多少厘米？

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    3．用竖式计算，带*的要验算．
    407×8268×5*726÷6*908÷3

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    10．一袋大米重10千克，吃去了$\frac{3}{4}$．把这袋大米的重量看作单位“1”，平均分成4份，已经吃去3份，剩下的是单位“1”的$\frac{（）}{（）}$．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    20．5.0和5大小相等且计数单位也相同．×．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    7．一个因数是57，另一个因数是52，积是2964；被除数是135，除数是5，商是27．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    4．用同样大小的正方体拼成一个大正方体，最少需要6个．×．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    5．解方程．
    x+2.5×4=11          9×3+1.7x=30.4                x-76=89
    x-0.86x=3.08               32x=16                   1.6（5+x）=32
    x÷23=12                （x-36）÷3=0.5             （x÷12）÷4=2.5

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