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    3．a2=a×a，2a=2×a．

    分析 根据a2=a×a，2a=2×a据此判断即可．

    解答 解：a2=a×a，2a=2×a．
    故答案为：a，a，2，a．

    点评 本题主要考查了有理数的平方的意义，即an表示n个a相乘．

    练习册系列答案
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    4．在横线上填上“＞”、“＜”或“=”．
    30700000=3070万；           260亿＜26090000000．

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    5．A、B、C三个数，A和B的最大公因数是15，B和C的最大公因数是9，A、B、C的最大公因数是多少？

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    2．某同学用一些相同的小正方体（棱长1cm）摆出四个不同的长方体，并记录如下：
     长/cm 宽/cm 高/cm 小正方体数量/个 体积/cm3 
     第一个长方体 6  3  1  18  18
     第二个长方体 6 3 2 36 36
     第三个长方体  6  2 1 12 12
     第四个长方体 5 3  1  15  15 
    请结合表格内容，写出长方体的体积公式的探索与发现过程．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    9．A：5cm，5cm，5cm
    B：6cm，4cm，5cm
    C：4cm，7cm，3cm
    D：8cm，4cm，5cm
    E：1cm，6cm，7cm
    F：5cm，12cm，20cm
    （1）能组成三角形的有：ABD
    （2）不能组成三角形的有：CEF．

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    8．4.83÷0.7和483÷7两个算式的商相等．×．（判断对错）

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    15．做一套衣服用布2.5m，现在有42米布，可以做几套衣服？

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    12．一个圆锥形沙堆，底面半径是5米，高是4米，如果每立方米的黄砂重2.4吨，这堆黄砂重多少吨？

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    13．某班同学们做操，把学生分为10人一组，8人一组，都恰好分完，这个班至少有多少个学生？

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