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    数字l至6分别填入表中，要求每个小格中填人一个数字，表中的每横行中从左到右数字由小到大，每竖列中从上到下数字也由小到大，排列方法有（　　）种．
    A、2B、3C、4D、5
    考点：排列组合
    专题：可能性
    分析：首项确定1在第一行第一列的位置，6在第二行第三列的位置，从而找出所有的可能，进而求解．
    解答： 解：符合要求的排列有：

    一共有5种不同的填法．
    故选：D．
    点评：本题也可以用阶梯型标数法画图：
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    一根绳子，被绕成了3圈，从中间剪一刀，最多可将这根绳子分成
     
    段．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    填上合适的单位名称．
    （1）小明每天喝牛奶200
     
    ；
    （2）一勺水约有12
     
    ；
    （3）一瓶果汁600
     
    ；
    （4）摩托车油箱的容积约10
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面算式中的，“创”、“
    .
    新杯
    ”、“
    .
    创新杯
    ”分别表示一位数、两位数、三位数，其中相同的汉字代表相同的数字，不同的汉字代表不同的数字，而且
    .
    (创新杯
    +
    .
    新杯
    ×创)×创=2004    那么，“
    .
    创新杯
    ”所代表的三位数是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    最小素数与最小合数的积是（　　）
    A、3B、8C、6

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    有一叠卡片共200张，从上到下依次编号为1到200，从最上面的一张开始按如下次序进行操作：把最上面的第一张卡片拿掉，把下一张卡片放在这一叠卡片的最下面；再把最上面的第一张（原来的第三张）卡片拿掉，把下一张卡片放在这一叠卡片的最下面…依次重复这样做．那么剩下的这张卡片是原来200张卡片里的第几张？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用红、绿、黄三种信号灯组成一种信号，可以组成
     
    种不同的信号．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用汽车运一堆货物，原计划每小时运120吨，9小时可以运完，实际每小时运90吨，多少小时可以运完？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    有三张数学卡片，分别为3、1、0．从中挑出两张卡片排一个两位数，一共可以排成（　　）个两位数．
    A、4B、5C、6

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