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    零点九写作
     
    ；4.5读作
     
    ．
    考点：小数的读写、意义及分类
    专题：小数的认识
    分析：根据小数的读法：整数部分按整数的读法来读，小数点读作点，小数部分要依次读出每个数字即可．
    小数的写法：整数部分按整数的写法来写，小数点写在个位右下角，小数部分依次写出每一个数位上的数字．
    解答： 解：零点九写作 0.9；4.5读作 四点五；
    故答案为：0.9； 四点五．
    点评：此题应根据小数的读法和写法进行解答．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （1）把左边的●先向东平移3格，再向南平移3格．
    （2）把右边图形的另一半补充完整，使它变成一个轴对称图形．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用竖式计算（带※的验算）
    530÷50=
    136×84=
    ※690÷30=
    206÷26=※405÷81=280×25=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写得数．
    1
    3
    ÷
    5
    6
    ×5=
    9÷
    5
    4
    =
    5
    4
    ×2=
    7
    6
    ÷
    5
    6
    =
    5
    4
    ÷4=    		30×
    3
    2
    =
    1
    6
    +
    1
    7
    =
    4
    5
    ×
    5
    12
    =

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    5700千克-700千克=
     
    吨；    		1厘米-8毫米=
     
    毫米；
    1吨-600千克=
     
    千克；    		850米+1150米=
     
    千米；
    700厘米=
     
    米；        		4千克=
     
    克；
    8000千克=
     
    吨；        		5分=
     
    秒．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    12.12读作：
     
    ；一百零二点零五写作：
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个三角形的周长是48厘米，三条边的比是3：4：5，这个三角形的面积是
     
    平方厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用竖式计算．
    462×7=
    350×6=
    406×7=
    45÷4=57÷3=69÷5=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    21的5倍是
     
    ，24是6的
     
    倍．

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