| A. | 2y+1 | B. | (y+1)÷2 | C. | y÷2+1 | D. | (y-1)÷2 |
分析 由题意可知,小李加工的零件个数减去1正好是小张加工个数的2倍,因此,小李加工零件的个数减去1再除以2就是小张加工的个数.
解答 解:由题意可知,y-1=小张加工个数的2倍
所以(y-1)÷2就是小张加工的个数
答:小张加工了[(y-1)÷2](个).
故选:D.
点评 此题主要是使学生在现实情景中理解用字母表示数的意义,初步掌握用字母表示数的方法;会用含有字母的式子表示数量;体会用字母表示数的优越性,感受数学的简洁美.
科目:小学数学 来源: 题型:计算题
| 150÷30= | 14×6= | 350÷5= | 760-280= |
| 90÷18= | 40×50= | 80÷10= | 66÷33= |
| 28×20= | 24+24÷6= |
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