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0.2=数学公式=(      )÷20=数学公式

解:0.2=====
故答案为:125、4、1.
分析:依据分数的基本性质,即分数的分子和分母同时乘上或除以相同的数(0除外),分数的大小不变,从而可以正确进行作答.
点评:解答此题的关键是:利用分数的基本性质逐步求解.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

直接写得数.
18×3= 350÷70= 310×20= 840÷70= 30×200=
25×5= 26×30= 32×50= 480÷60= 96÷3=
600÷50= 809×0= 98×10= 680-190= 24×5=
660÷60= 360+70= 250×2= 35×20= 505÷5=

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科目:小学数学 来源: 题型:

甲、乙两个工程队给一条长480m的公路铺沥青,今年的2月20日两队同时各在一端开工.已知甲队每天修25米,乙队每天修35米,3月1日前能否铺完这段公路?

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科目:小学数学 来源: 题型:

直接写出得数
92= 1.8×0.5= 0.35+1.45= 0.8×12.5= 7-0.76=
4.5÷1.5= 1.54+0.7= 18.5÷5= 2.47-0.7= 0.6×7=
2.6÷20= 10÷2.5= 0.65×100= 5.4×400= 0.83÷0.1=
8.3×0.1= 1.5×3= 7÷3.5= 0.9÷10= 9.9+2.7=

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科目:小学数学 来源: 题型:

能简算的要简算.
5×999+5+99×7+7+3×9+3+9

999×778+333×666
15.6×13.1-15.6-15.6×2.1 [20-(90.75÷6.6+2.25)]×11.6.

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科目:小学数学 来源: 题型:

求未知数X
4
5
X-
2
3
X=2           
12-20%X=11.2.

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