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    在46-36÷3中，应


    1. A.
      先算36÷3
    2. B.
      先算46-36
    3. C.
      从左到右依次计算
    A
    分析：46-36÷3中，有除法和减法，应先算除法，再算减法．
    解答：46-36÷3，
    =46-12，
    =34；
    先算除法，再算减法．
    故选：A．
    点评：一个算式里，如果含有两级运算，要先做第二级运算，后做第一级运算．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在46-36÷3中，应（　　）
     

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    五（2）班全体同学身高情况统计如下：
    （身高单位：m，精确到0.01）
    1.36～1.40 1.41～1.45 1.46～1.50 1.50以上
    男 4 14 10 0
    女 1 6 12 1
    （1）全班共有多少人？男生、女生各多少人？
    （2）男同学身高的中位数应该在哪个范围内？
    （3）从这个班任点一名同学，点到男同学的可能性是多少？点到他（或她）的身高在1.41～1.45m之间的可能性是多少？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    某校学生参加夏令营军训，在一次射击训练中，每人射出5发，成绩如下．（单位：环）
    38    29    40    36    50    49    37    30    29    32
    45    34    28    41    44    50    34    49    33    42
    46    37    28    45    38    43    50    50    43
    请整理以上的数据，完成下表及表后的填空．
    成绩（环） 30以下 31-35 36-40 41-45 46-50
    人数（人）
    （1）
    41-45和46-50
    41-45和46-50
    的人数最多，
    30以下
    30以下
    的人数最少．
    （2）如果打中45环（含45环）以上为优，那么得优的有
    9
    9
    人．
    （3）根据整理后的数据制作条形统计图．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    分子为1的分数叫做单位分数．早在三千多年前，古埃及人就利用单位分数进行书写和计算．将一个分数分拆为几个不同的单位分数之和是一个古老且有意义的问题．例如：
    3
    4
    =
    1+2
    4
    =
    1
    4
    +
    2
    4
    =
    1
    4
    +
    1
    2
    ；         
    2
    3
    =
    4
    6
    =
    1+3
    6
    =
    1
    6
    +
    3
    6
    =
    1
    6
    +
    1
    2

    （1）仿照上例分别把分数
    5
    8
    和
    3
    5
    分拆成两个不同的单位分数之和．
    5
    8
    =
    3
    5
    =
    （2）在上例中，
    3
    4
    =
    1
    4
    +
    1
    2
    ，又因为
    1
    2
    =
    3
    6
    =
    1+2
    6
    =
    1
    6
    +
    2
    6
    =
    1
    6
    +
    1
    3
    ，所以：
    3
    4
    =
    1
    4
    +
    1
    6
    +
    1
    3
    ，即
    3
    4
    可以写成三个不同的单位分数之和．按照这样的思路，它也可以写成四个，甚至五个不同的单位分数之和．根据这样的思路，探索分数
    5
    8
    能写出哪些两个以上的不同单位分数的和？（写对一个得一分，满分3分）

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