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    请将l、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11按合适的顺序写成一行，使得这一行数中的任何一个都是它前面所有数之和的约数．
    考点：数字问题
    专题：整除性问题
    分析：根据约数的概念，经过多次试探，可排出：6、2、1、9、3、7、4、8、10、5、11；还有其他情况．
    解答： 解：有以下两种排列方法：
    ①6、2、1、9、3、7、4、8、10、5、11；
    ②11、1、2、7、3、8、4、9、5、10、6．
    点评：根据约数的概念，经过多次试探，即可得出结论．
    练习册系列答案
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    甲的50%等于乙的60%，甲是乙的
     
    %．

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    一把钥匙开一把锁，但不知哪把钥匙开哪把锁，问最多试
     
    次能用9把钥匙把9把锁打开．最少
     
    次．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小明与小华玩游戏，规则如下：开始每人都是1分，每局获胜的小朋友都可以把自己的分数乘以3，输的小朋友保持分数不变，最后小明获胜，他比小华多的分数是99的倍数，那么他们至少玩了多少局？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    自然数12和60是一对很有趣的数，它们的积12×60=720，恰好是12+60=72的10倍，满足上述条件的数对还有哪些，请再举出3对．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    看图回答问题：

    淘气玩滑板游戏，滑行的路程与时间的关系如图．
    （1）淘气滑全程用了
     
    秒．
    （2）15秒之后，他滑行的速度是变
     
     了．（填快或慢）
    （3）淘气滑行全程的平均速度是每秒
     
    米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    解方程．
    42+4x=54；              6x-28.5=7.5；          6y+3y=13.5．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图，在三角形ABC中，AD的长度是AB的
    3
    4
    ，AE的长度是AC的
    2
    3
    ．请问：三角形AED的面积是三角形ABC面积的几分之几？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    正整数N满足：
    N
    2
    是一个整数的平方，
    N
    3
    是一个整数的立方，
    N
    5
    是一个整数的五次方，则N的最小值是
     
    ；（可以用次方表示）

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