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    一根5米长的绳子，第一次剪去
    2
    5
    米，第二次剪去第一次的
    1
    10
    ，第二次剪去多少米？
    考点：分数乘法应用题
    专题：分数百分数应用题
    分析：把第一次剪去的长度看作单位“1”，第二次剪去第一次的
    1
    10
    ，根据一个数乘分数的意义，用乘法解答．
    解答： 解：
    2
    5
    ×
    1
    10
    =
    1
    25
    （米），
    答：第二次剪去
    1
    25
    米．
    点评：此题属于分数乘法的简单应用题，根据一个数乘分数的意义进行解答．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    根据A×
    1
    4
    =B×
    1
    6
    =C×
    1
    5
    （A、B、C不为0），按从大到小的顺序排列是（　　）
    A、A＞B＞C
    B、B＞A＞C
    C、B＞C＞A
    D、C＞B＞A

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    老猫钓鱼，小猫检验．

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    连一连．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    21.5是0.5的
     
    倍，63.9是
     
    的4.5倍．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    工地上有一批水泥，运走了15吨，余下的是运走的
    1
    5
    ，工地上原有水泥多少吨？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在小数四则混合运算中，有时也可以应用运算定律，使一些计算简便．
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用180cm的铁丝做一个长方体的框架．长、宽、高的比是3：2：1．这个长方体的长、宽、高、分别是多少？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    将4个同样大小的正方体摆成右面的图形，从上面看到的图形是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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