| A. | 24 | B. | 5 | C. | 2 |
分析 比的前项加上5,扩大了2倍,根据比的基本性质,要使比值不变,比的后项也应扩大2倍,即乘上2,据此解答即可.
解答 解:5+5=10,10÷5=2
比的前项变成10,扩大了2倍,
要使比的大小不变,比的后项也应扩大2倍;
即比的后项应乘上2.
故选:C.
点评 此题主要考查了比的基本性质的灵活应用.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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科目:小学数学 来源: 题型:计算题
| $\frac{11}{7}$÷$\frac{22}{3}$×$\frac{14}{15}$ | 4-$\frac{6}{13}$÷$\frac{9}{26}$-$\frac{2}{3}$ | $\frac{5}{7}$×0.875+$\frac{1}{8}$×$\frac{5}{7}$ |
| $\frac{2}{7}$÷4+$\frac{1}{4}$×$\frac{5}{7}$ | 12.93-(5.6+2.93) | 20.7×40-93÷3.1. |
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科目:小学数学 来源: 题型:计算题
| 18×4= | 560÷70= | 300×20= | 910÷70= |
| 40×200= | 96÷6= | 31×30= | 800÷50= |
| 17万+45万= | 46亿-24亿= |
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