分析 首先根据哥哥花去自己钱数的$\frac{5}{8}$,可得哥哥剩下自己钱数的$\frac{3}{8}$(1-$\frac{5}{8}$=$\frac{3}{8}$);再根据弟弟花去自己钱数的$\frac{5}{11}$,可得弟弟剩下自己钱数的$\frac{6}{11}$(1-$\frac{5}{11}$=$\frac{6}{11}$);
然后根据回家后二人剩下的钱数正好相等,可得:哥哥的钱数×$\frac{3}{8}$=弟弟的钱数×$\frac{6}{11}$,据此求出哥哥带的钱数和弟弟带的钱数的比是多少;
最后把李家两兄弟共带的钱数看作单“1”,根据分数乘法的意义,用李家两兄弟共带的钱数乘哥哥带的钱数占总钱数的分率,求出哥哥带了多少钱,再用哥哥带的钱数乘$\frac{5}{8}$,求出哥哥花去了多少钱;再用两人带的总钱数乘弟弟带的钱数占总钱数的分率,求出弟弟带的钱数是多少,再用弟弟带的钱数乘$\frac{5}{11}$,求出弟弟花去多少元即可.
解答 解:哥哥带的钱数和弟弟带的钱数的比是:
(1-$\frac{5}{11}$):(1-$\frac{5}{8}$)
=$\frac{6}{11}$:$\frac{3}{8}$
=16:11
哥哥花去的钱数是:
648×$\frac{16}{16+11}$×$\frac{5}{8}$
=648×$\frac{16}{27}$×$\frac{5}{8}$
=384×$\frac{5}{8}$
=240(元)
弟弟花去的钱数是:
648×$\frac{11}{16+11}$×$\frac{5}{11}$
=648×$\frac{11}{27}$×$\frac{5}{11}$
=264×$\frac{5}{11}$
=120(元)
答:哥哥花去了240元,弟弟花去了120元.
点评 此题主要考查了分数乘法的意义的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是求出哥哥带的钱数和弟弟带的钱数的比是16:11.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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