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20的5倍是
 
;20是5的
 
倍.
考点:整数的乘法及应用,整数的除法及应用
专题:文字叙述题
分析:求一个数的几倍是多少,用乘法计算;求一个数是另一个数的几倍,用除法计算.
解答: 解:20×5=100;
20÷5=4;
故答案为:100,4.
点评:此题考查了整数乘除法的意义及运用.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

直接写出得数.
0.45×2.5=
0.8×1.25= 0.3×3.6= 0.3×0.3=
10×0.07= 0.3×1.4= 0.05×7= 0.92×0.4=
0.2×0.26= 0.14×4= 0.02×0.1= 1.2×0.3=

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科目:小学数学 来源: 题型:

a表示一个任意数,那么a÷
2
7
>a
 
.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

“季度”与“季节”的划分是一样的.
 
(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

读一本书,第一周读了全书的
2
5
,第二周比第一周多读了全书的
1
10
,没有读的是全书的
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

2405000写成用“万”作单位的数是
 
;2964980000写成用“亿”作单位的数,保留一位小数约是
 
;10.0954保留两位小数约是
 
,保留一位小数约是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

565-98=565-100-2
 
.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

我们已学过的面积单位有
 
 
 
,它们每相邻两个单位之间的进率是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

小乐在超市的货架上看到,棒棒糖0.85元,酸奶2.50元,果汁17.45元,饼干4.05元.他高兴地告诉妈妈:棒棒糖
 
 
分,酸奶
 
 
角,果汁
 
 
 
分,饼干
 
 
分.

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