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    40%=8÷
     
    =10：
     
    =
     
    （小数）
    考点：比与分数、除法的关系
    专题：比和比例
    分析：解答此题的关键是40%，把40%化成分数并化简是
    2
    5
    ，根据分数与除法的关系，
    2
    5
    =2÷5，再根据商不变的性质，被除数、除数都乘4就是8÷20；根据比与分数的关系，
    2
    5
    =2：5，再根据比的基本性质比的前、后项都乘5就是10：25；把40%的小数点向左移动两位去掉百分号就是0.4．
    解答： 解：40%=8÷20=10：25=0.4．
    故答案为：20，25，0.4．
    点评：本题主要是考查除法、小数、百分数、比之间的关系及转化，利用它们之间的关系和性质进行转化即可．
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    分母不同的分数，要先通分才能相加．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一根20m长的绳子，用去
    1
    5
    ，还剩
     
    m；再用去
    1
    5
    m，则还剩
     
    m．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用4除没有余数的年份都是闰年．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一支玫瑰花2.6元，两支玫瑰花
     
    元．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个棱长1dm的正方体可以切成1000个棱长1cm的小正方体．
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    约分后的分数，大小不变，但分数单位变大了．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    按照规律填数．25，10，4，
     
    ，
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    分装25千克糖，若每袋装
    1
    5
    ，可以装
     
    袋；若每袋装
    1
    5
    千克，可以装
     
    袋．

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