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    4．把一根1米长的绳子，剪成同样长的5段，每段长2分米．

    分析 首先把1米化成10分米，然后根据平均数的含义和求法，用这根绳子的长度除以这根绳子被剪成的段数，求出每段长多少即可．

    解答 解：1米=10分米
    10÷5=2（分米）
    答：每段长2分米．
    故答案为：2．

    点评 此题主要考查了平均数的含义和求法，要熟练掌握．

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    14．在直线上画个点可以把它分成2条射线，所以射线是直线的一半．×．（判断对错）

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    15．一根长5米的圆柱形木棒，把它截成三段，表面积增加了60平方分米，这根圆柱形木木棒的体积是多少？

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    12．五（1）班的张老师带42名同学去公园划船，每条大船限坐4人，每条小船限坐3人．如果每条船都不能有空位，有多少条不同的租法？（列表说明）

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    19．1千米又叫1公里，1千克又叫1公斤．

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    9．填空：
    182+63=245； 
    260-137=123；
    593+312≈900；
    732-395≈350．

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    16．写出由下面各数组成的数．
    ①三亿、八百万、六千和五十　　　 写作：308006050
    ②十亿、七千万和四个千　　　　　 写作：1070004000
    ③9个百万、6个千和2个十　　　　写作：9006020
    ④5个千万、8个十万和8个一　　　 写作：50800008．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    13．根据52×78=4056，直接写出下面各题得数．
    5.2×7.8=40.56；
    0.52×0.78=0.4056；
    520×0.078=40.56．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    14．求最大公因数和最小公倍数：
    10和15
    12和18
    7和17
    58和87．

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