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用3根小棒可以摆1个△,摆2个△最少要几根小棒?6根小棒最多可以摆几个△?(注:可以摆成立体图形)
考点:通过操作实验探索规律
专题:平面图形的认识与计算,立体图形的认识与计算
分析:2个三角形用5根小棒,有一个公共边;6根小棒可以摆成4个三角形,是一个正四面体.
解答: 解:2个三角形用5根小棒,如下:


6根小棒最多可以摆4个三角形,如下图:
点评:解决问题二关键是要考虑到立体图形.
练习册系列答案
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比100米多30%的是(  )
A、30米B、100米
C、70米D、130米

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比较两个角的大小,大的画“√”.

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小刚买了1.5千克香蕉和1.8千克苹果.1千克苹果的价钱是4.6元,1千克香蕉比1千克苹果贵1.4元.小刚一共要付多少钱?

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下午放学后,李勇回家做了以下两件事,他先做的是哪件?

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用竖式计算,并验算.
0.7×7.5    

8.36×0.25    

0.125×2.4
1.9÷0.54     7.1÷0.125     51.05÷0.22.

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看图回答问题.
(1)这个桔子的体积是多少?
(2)如果再放一个相同体积的桔子,烧杯的刻度应该是多少?
(3)如果不让水溢出来,最多能放几个这样的桔子?这个现象说明了什么?

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根据下图列算式,并解答.
(1)果园里共有果树多少棵?
(2)梨树、苹果树各有多少棵?
(3)梨树的棵数是苹果树的几分之几?
(4)请你提出一个数学问题并解答.

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科目:小学数学 来源: 题型:

1
6
的倒数比
1
9
多多少?

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