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直线长度是射线长度的2倍.
 
 (判断对错)
考点:直线、线段和射线的认识
专题:平面图形的认识与计算
分析:根据直线、线段和射线的含义:线段:有两个端点、它的长度是有限的;直线:没有端点、它是无限长的;射线:有一个端点,它的长度是无限的;据此判断即可.
解答: 解:由直线、线段和射线的含义可知:在直线、射线、线段中,因为射线和直线都无限长,
所以直线长度是射线长度的2倍是无法确定;
故答案为:×.
点评:解答此题应根据直线、射线和线段的特点进行解答即可.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

在下图中涂色表示分数.

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科目:小学数学 来源: 题型:

直接写得数.
600×5=

120×4=

840÷4=

3×21=

96÷3=
400÷5=
3
5
+
1
5
=
1-
2
9
=
3千克+5千克=7000克-2000克=

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科目:小学数学 来源: 题型:

从平行四边形一边上的一点到对边可以画无数条垂线.
 
(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

计算下面各题.
238+45×5;              65×4-128;            900-108×4;
369+(512-215);        758-58×9;            105×(81÷9-3).

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科目:小学数学 来源: 题型:

一项工程,甲做了
3
10
,乙接着做了
5
10

(1)甲、乙共做了这项工程的几分之几?
(2)这项工程还剩下几分之几没有做完?

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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线上填上“<”“>”或“=”.
4.74÷0.86
 
4.74;                     6.5×0.5
 
6.5÷0.5.

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科目:小学数学 来源: 题型:

有这样一个六边形,它的六条边的边长分别是3厘米、7厘米、13厘米、5厘米、8厘米、11厘米,那么这个六边形周长是
 
厘米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个三角形的面积是18平方米,如果高是6米,那么底是
 
米;如果底是30分米,那么高是
 
米.

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