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0.42÷
 
=1:5=
8
( )
=
 
 (小数)=
 
%
考点:比与分数、除法的关系,小数、分数和百分数之间的关系及其转化
专题:综合填空题
分析:解答此题的关键是1:5,根据分数与除法的关系,1:5=1÷5,再根据商不变的性质,被除数、除数都乘0.42就是0.42÷2.1;根据比与分数的关系,1:5=
1
5
,再根据分数的基本性质,分子、分母都乘8就是
8
40
;1÷5=0.2;把0.2的小数点向右移动两位,添上百分号就是20%.
解答: 解:0.42÷2.1=1:5=
8
40
=0.2=20%.
故答案为:2.1,40,0.2,20.
点评:本题主要是考查除式、小数、分数、百分数、比之间的关系及转化,利用它们之间的关系和性质进行转化即可.
练习册系列答案
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110°31′3″÷9=
 

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长方形的周长=(  )
A、长×宽B、(长+宽)×2

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48是甲数的6倍,是乙数的4倍,甲数和乙数相比的结果是(  )
A、甲>乙B、甲<乙
C、甲=乙D、无法比较

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科目:小学数学 来源: 题型:

解方程
x-
1
4
x=24            
4x+
1
2
x=9           
5
9
+2x=
2
3

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科目:小学数学 来源: 题型:

根据算式补充条件或问题.
①一本书100页,
 
,已经看了多少页?
100×
1
5
 
; 100×(1-
1
5
 

②一条路长400米,已经修了
1
5
 

400×
1
5
 
;400×(1-
1
5
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

三年级六班有56名同学,老师进行了两次测试:第一次测试得100分的同学的学号是6,9,15,16,27,33,56;第二次得100分的同学的学号是7,9,16,27,36,40,48,51,53.
(1)第一次得100分的有
 
人.
A.5       B.7      C.9
(2)第二次得100分的有
 
人.
A.5       B.7      C.9
(3)两次都得100分的有
 
人.
A.3       B.5      C.7
(4)只有第一次得100分的有
 
人.
A.2       B.4      C.6
(5)只得过一次100分的有
 
人.
A.13      B.15     C.10.

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科目:小学数学 来源: 题型:

用3→6表示3是6的因数,用箭头表示关系.

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科目:小学数学 来源: 题型:

甲乙两车同时从A、B两地相向开出,第一次相遇点离A地90千米,第一次相遇后各自按原速继续前进,分别到达对方出发点后立即沿原路返回,第二次相遇点离B地的距离占A、B两地间全场的35%.A、B两地间的距离是多少千米.

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