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    异分母分数不能直接相加减的原因是（　　）
    A、分数意义不同B、分数单位不同
    考点：分数的加法和减法
    专题：运算顺序及法则
    分析：根据异分母分数加、减法的计算法则，先通分再按照同分母分数加、减法的计算法则计算．据此解答．
    解答： 解：异分母分数不能直接相加减的原因是分数单位不同．
    故选：B．
    点评：此题考查的目的是理解掌握异分母分数加、减法的计算法则．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    口算
    420÷60=84÷7=26×3=540÷30=
    200÷40=90÷15=4×25=540÷6÷5=
    360÷30=57÷19=12×9=560÷35=
    17×5=78÷4=96÷24=560÷7÷5=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在括号里填上合适的分数．
    25分=
     
    时，125千克=
     
    吨．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    有四个钝角：150°、135°、130°、105°，其中能用一副三角板画出的角有（　　）
    A、2个B、3个C、4个

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在一个圆内，剪去一个扇形后，剩下的部分仍是扇形．
     
    ． （判断对错）．改错
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    计算下面各题．
    3
    4
    +
    1
    7

    7
    8
    +
    3
    10

    2
    9
    +
    2
    5
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    4厘米=
     
    毫米    		7分米=
     
    厘米
    20毫米=
     
    厘米    		5吨=
     
    千克
    1000千克=
     
    吨    		1吨300千克=
     
    千克
    5020米=
     
    千米
     
    米    		30米=
     
    分米
     
    克=3千克    		1米2分米=
     
    分米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    3
    4
    和
    1
    6

    17
    30
    和
    4
    5

    11
    18
    和
    25
    36

    7
    12
    和
    11
    30

    5
    7
    和
    7
    9

    3
    15
    和
    5
    24
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    2
    5
    -
    1
    5
    =
    2-1
    5-5
    =0
     
    ．（判断对错）

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