分析 保留一位小数,看小数点后面第二位,保留两位小数,看小数点后面第三位;然后利用“四舍五入”法解答即可.
解答 解:2.9827保留一位小数是 3.0,保留两位小数是 2.98;
故答案为:3.0,2.98.
点评 此题主要考查小数的近似数取值,关键要看清精确到的位数.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
| $\frac{1}{5}$-$\frac{1}{8}$= | 1.25×16= | 1÷6= | 12×($\frac{1}{4}$+$\frac{1}{6}$)= |
| 4.5×4×0.25= | $\frac{1}{3}$+$\frac{2}{5}$= | 1-3÷8= | 10-0.86= |
| 0.88+0.12= | $\frac{1}{2}$×$\frac{1}{5}$÷$\frac{1}{2}$×$\frac{1}{5}$= |
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
| 1.2-$\frac{3}{8}$-$\frac{5}{8}$ | $\frac{3}{8}$×$\frac{4}{5}$+$\frac{3}{8}$×$\frac{1}{5}$ | 4÷$\frac{4}{7}$-$\frac{4}{7}$÷4 |
| ($\frac{1}{4}$+$\frac{3}{4}$)÷$\frac{1}{2}$×$\frac{1}{4}$ | $\frac{8}{9}$÷$\frac{6}{11}$×$\frac{3}{8}$ | $\frac{4}{9}$×[$\frac{3}{4}$-($\frac{7}{16}$-$\frac{1}{4}$)]. |
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