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3×6=18,33×66=2178,333×666=221778,3333×6666=22217778,根据你发现的规律,那么
33…3
20个3
×
66…6
20个6
=
 
考点:“式”的规律
专题:探索数的规律
分析:根据以上算式,可以观察出有这样的规律:1和8是不变的,在1左边2的个数是3的个数减1;在1和8之间7的个数是6的个数减1;可由此进行解答.
解答: 解:由题意知:1和8是不变的,在1左边2的个数是3的个数减1;
在1和8之间7的个数是6的个数减1;
所以上面算式的结果应是:1前面有19个2,1和8之间有19个7;
2..21
19个2
7…78
19个7

故答案为:
2..21
19个2
7…78
19个7
点评:解答此题的关键是根据所给出的式子找出规律,再根据规律解决问题.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

两个数的积是0.8,一个因数扩大10倍,另一个因数不变,积就是8.
 
(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线里填上>、<或=.
46分米
 
4.06厘米

7千米75米
 
7.7千米

0.04吨
 
40千克
10.7
 
13.1-6.57
2.63+5.07
 
7.7
8.04千克
 
8千克400克

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个平行四边形的底是2.4分米,高是底的一半,它的面积是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

在15、17、18、20和30五个数中,2的倍数有
 
,3的倍数有
 
,5的倍数有
 
,同时是2、3、5的倍数有
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

(1)张军从家经过学校到运动场,需要走多少米?
(2)王华家和陈玉家哪家离学校近些?近多少?
(3)你还能提出哪些数学问题?并试着回答.

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科目:小学数学 来源: 题型:

混合运算,能简算的要简算:
1
6
+
3
4
-
2
3
)×12;   
8
13
÷7+
1
7
×
6
13
;    5÷[( 
2
3
+
1
5
)×
1
13
];   
4
25
×33+
4
25
×67.

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科目:小学数学 来源: 题型:

用质数和的形式表示:20=
 
+
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

在3.82,4.7,0.95,0.008,3.2727…,22.5中,
 
是有限小数,
 
是循环小数.

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