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    分母是6个分数化成小数时，一定不是有限小数．
     
    ．
    分析：首先，要看分数是否是最简分数，不是的，先把分数化成最简分数，再根据一个最简分数，如果分母中除了2与5以外，不再含有其它的质因数，这个分数就能化成有限小数；如果分母中含有2与5以外的质因数，这个分数就不能化成有限小数．
    解答：解：“分母是6的最简分数化成小数时，一定不是有限小数”，这个判断是错误的；
    比如当分母是6的分数不是最简分数化成小数时，也可能是有限小数，如：
    3
    6
    =
    1
    2
    =0.5．
    故答案为：错误．
    点评：此题主要考查什么样的分数可以化成有限小数，根据一个最简分数，如果分母中除了2与5以外，不再含有其它的质因数，这个分数就能化成有限小数；如果分母中含有2与5以外的质因数，这个分数就不能化成有限小数．
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    科目：小学数学 来源：轻松练习15分(测试卷)小学数学第十二册 题型：013

    下面有八种说法

    (1)0.16读作零点十六.

    (2)小数不一定比整数小.

    (3)小数每相邻两个计数单位之间的进率是10.

    (4)0.125的倒数是.

    (5)分数的分子分母都乘100，分数的大小不变.

    (6)分子、分母有公约数1的分数是最简分数.

    (7)可以化成有限小数.

    (8)＝0

    其中说法正确的有

    [　　]

    A．3种
    B．4种
    C．5种
    D．6种

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    科目：小学数学 来源： 题型：013

    下面有八种说法

    (1)0.16读作零点十六.

    (2)小数不一定比整数小.

    (3)小数每相邻两个计数单位之间的进率是10.

    (4)0.125的倒数是.

    (5)分数的分子分母都乘100，分数的大小不变.

    (6)分子、分母有公约数1的分数是最简分数.

    (7)可以化成有限小数.

    (8)＝0

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    [    ]

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    科目：小学数学 来源：同步题 题型：判断题

    判断题。（对的画“√”，错的画“×”）
    （1）把4平均分成5份，每份是1个，也是4个。
    [     ]
    （2）如果a表示被除数，b表示除数，那么a÷b=。
    [     ]
    （3）最简分数的分子和分母没有公因数。
    [     ]
    （4）两个数的公倍数有很多，但最小公倍数只有一个。 
    [     ]
    （5）两个自然数的积一定大于它们的最小公倍数。
    [     ]
    （6）把异分母的分数化成同分母的分数叫做通分。
    [     ]
    （7）一个分数的分子扩大到它的10倍，要使分数大小不变，分母也应扩大到它的10倍。 
    [     ]
    （8）最小的合数和最小的质数这两个数的公因数只有1。
    [     ]
    （9）中因为35含有质因数7，所以不能化成有限小数。
    [     ]
    （10）假分数都是大于1的分数。
    [     ]

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