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    把0.604、0.64、0.66、0.606按从大到小的顺序填在下面的括号内．
     
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    ．
    考点：小数大小的比较
    专题：运算顺序及法则
    分析：比较两个小数的大小，先看它们的整数部分，整数大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位大的那个数就大．如果十分位上的那个数也相同，百分位上的数大的那个数就大，依此类推．
    解答： 解：0.66＞0.64＞0.606＞0.604．
    故答案为：0.66＞0.64＞0.606＞0.604．
    点评：掌握小数大小比较的方法，是解答此题的关键．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    306800四舍五入到“万”位约是
     
    （精确到十分位）；把687430000改成用“亿”作单位是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    比80千米多
    1
    5
    是
     
    千米；  80千米比
     
    千米少
    1
    5
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    2200÷500=22÷5=4…2．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小数点左边第四位是
     
    位，小数点右边第二位是
     
    位．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    将一个正方形的纸对折三次，每份的面积是这张纸的
    1
    8
    ．
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在1.1、1.9和2.2这三个数中，最接近整数1的数是
     
    ，最接近整数2的数是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    租3条同样的船正好坐15人，照这样计算，三（1）班有38人一共要租（　　）条船才够．
    A、5条B、7条C、8条

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    0.1929292是（　　）小数．
    A、有限B、无限C、循环

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