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    9．两个完全相同的等腰直角三角形可以拼成一个正方形、平行四边形，还可以拼成一个等腰直角三角形．

    分析 两个完全一样的等腰直角三角形的斜边对在一起可以拼成一个正方形，两条直角边对在一起可以拼成一个平行四边形或者等腰三角形．

    解答 解：两个完全一样的等腰直角三角形可以拼成一个正方形或者平行四边形、等腰直角三角形；如图：

    故答案为：正方形、平行四边、等腰直角三角．

    点评 本题考查了两个完全一样的等腰直角三角形拼组的情况，注意要全面分析，不要遗漏．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    A．△×○=□B．□×△=○C．○÷△=□D．○÷□=△

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    14．我会标（标出三角形的底和高）．

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    18．完善统计图表：下面是大新小学教导主任绘制了本校四年级3个班的男、女学生人数统计表及统计图，但不完善．请仔细分析图与表的关系，然后完善统计表、统计图并填空．
    大新小学四年级学生人数统计表
    班别
    人数
    性别    		四•1班四•2班四•3班
    男 
    20    		30 
    26
    女 
    22    		25 
    15
    合计 
    42    		 
    55    		41

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    19．转一转，说一说这些三角形是以哪个点为中心旋转的．
    （1）以点A为中心旋转的图形是②；
    （2）以点B为中心旋转的图形是①；
    （3）以点D为中心旋转的图形是③．

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