【题目】(4分)①把画出的图形A向右移动10个单位,再向上平移3个单位得到图形A′.
②把平移后的图形A′绕o顶点逆时针旋转90°得到图形A″.
③把旋转的图形按3:1扩大得到图形A″.
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【答案】
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【解析】
试题分析:①根据平移的特征,把图形A的三个顶点分别向右平移10个单位,再向上平移3个单位,再首尾边对即可得到图形A向右移动10个单位,再向上平移3个单位得到图形A′.
②根据旋转的特征,平移后的图形A′绕点O逆时针旋转90°后,点O的位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数,即可画出把平移后的图形A′绕O顶点逆时针旋转90°得到图形A″′.
③根据图形放大或小数的意义,把旋转后的图形的各边分别扩大到原来的3倍,即可画出把旋转的图形按3:1扩大得到图形A″.
解:①把画出的图形A向右移动10个单位(图中虚线部分),再向上平移3个单位得到图形A′(图中红色部分).
②把平移后的图形A′绕O顶点逆时针旋转90°得到图形A″(图中绿色部分).
③把旋转的图形按3:1扩大得到图形A″′(图中蓝色部分).
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】学校按照下表给每个班发劳动工具。
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(1)9个班需要多少个洒水壶?
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答:共需要( )个洒水壶。
(2)学校买回35个垃圾桶,发给8个班后,垃圾桶还剩多少个?
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答:买回的垃圾桶还剩( )个。
(3)请你提出一个用除法解决的数学问题,并解答。
问题: ?
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】一个两位小数按四舍五入法保留一位小数约是10.0,这个小数可能在( )之间.
A.9.99到10.01 B.9.95到10.04 C.9.65到10.04 D.9.01到10.00
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