分析 (1)根据分数与除法的关系$\frac{2}{5}$=2÷5,根据商不变的性质被除数、除数都乘8就是16÷40;根据比与分数的关系$\frac{2}{5}$=2:5,再根据比的基本性质比的前、后项都乘20就是40:100;2÷5=0.4;把0.4的小数点向右移动两位添上百分号就是40%;根据折扣的意义40%就是四折.
(2)根据成数的意义,四成就是40%.
(3)根据成数的意义15%就是一成五.
(4)根据折扣的意义六五成就是65%.
解答 解:(1)$\frac{2}{5}$=16÷40=40:100=0.4=40%=四折.
(2)四成=40%;
(3)15%=一成五;
(4)六五折=65%.
故答案为:16 100 1.4,40,四;40;一成五;65%.
点评 本题主要是考查除式、小数、分数、百分数、比、折扣、成数之间的关系及转化,利用它们之间的关系和性质进行转化即可.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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