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    把3.14%的百分号去掉，这个数就扩大
     
    倍．
    考点：百分数的意义、读写及应用
    专题：分数和百分数
    分析：把3.14%的百分号去掉，变为3.14，扩大了（3.14÷3.14%）倍；进而解答，据此即可．
    解答： 解：因为把3.14%的百分号去掉，变为3.14，
    3.14÷3.14%=100（倍）；
    故答案为：100．
    点评：此题考查了百分数的意义，应明确把一个百分数，去掉“%”号后，扩大100倍，反之，一个数添上“%”号缩小100倍．
    练习册系列答案
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    7600-600= 90÷3= 1000-500= 500×4=
    96-77= 48÷4= 60-21= 35+47=
    12×3= 73-56= 200+9000= 500+700=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    49.15-0.85+5.46=49.15+0.85-5.46
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把0.567先扩大到原来的10倍，再缩小到扩大后的
    1
    100
    是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    十亿零三十万零二十九写作
     
    最高位的计数单位是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    雨季时，水库的水位上升2.25米记作
     
    米，由于干旱，水位下降3.68米，记作
     
    米，两次水位相差
     
    米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    1
    8
    ：
    1
    8
    和4：5能组成比例．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一根绳子用去了全长的
    2
    9
    ，余下的比用去的多全长的
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个分数的分子扩大5倍，分母
     
    ，分数的大小不变；分子
     
    ，分母缩小7倍，分数大小不变．

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