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刘老师从青少年时期就开始参加每年一届的5千米环城长跑运动,下面是他在不同年龄参赛的成绩统计图1.
(1)请你分别计算出刘老师在各年龄长跑的速度.
(2)请你将刘老师各年龄的长跑速度制成折线统计图2.
(3)刘老师从15岁至25岁的长跑成绩呈______趋势,______岁至______岁成绩上升最快.
(4)刘老师的长跑成绩在40岁时会上升还是下降?为什么?
(5)通过图1、图2,请你总结条形统计图和折线统计图的特点.
(1)5千米=5000米,
刘老师在15岁时的长跑速度:
5000÷40=125(分/米),
刘老师在20岁时的长跑速度:
5000÷25=200(分/米),
刘老师在25岁时的长跑速度:
5000÷20=250(分/米),
刘老师在30岁时的长跑速度:
5000÷25=200(分/米),
刘老师在35岁时的长跑速度:
5000÷30≈167(分/米),

(2)根据上列数据绘图如下:


(3)根据折线统计图可刘老师从15岁至25岁的长跑成绩呈趋势趋势,15岁至20岁成绩上升最快.

(4)刘老师的长跑成绩在40岁时会下降,因他的成绩从25岁后呈下降趋势.

(5)条形统计图的特点是:能够清楚地看出各种数量的多少;折线统计图的特点是:不但能表示出各种数量的多少,而且能表示各种数量的增减变化情况.
故答案为:趋势,15,20.
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