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下式中“小”、“机”、“灵”各代表一个不同的数字,要使算式成立,那么“小”=
 
;“机”=
 
;“灵”=
 

小小×小机×灵×小机灵=小机灵小机灵.
考点:横式数字谜
专题:填运算符号、字母等的竖式与横式问题
分析:根据题意,等式小小×小机×灵×小机灵=小机灵小机灵,左右两边同时除以“小机灵”,可以得到小小×小机×灵=1001,然后再把1001分解质因数进行解答即可.
解答: 解:
小小×小机×灵×小机灵=小机灵小机灵,
小小×小机×灵×小机灵÷小机灵=小机灵小机灵÷小机灵,
小小×小机×灵=1001;
把1001分解质因数可得:1001=7×11×13;
11×13×7=1001;
所以,小小=11,小机=13,灵=7;
那么“小”=1;“机”=3;“灵”=7.
故答案为:1,3,7.
点评:本题的关键是把等式同时处以“小机灵”,然后再分解质因数进行解答即可.
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只兔.

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1
3
是一年级的学生,
2
7
是二年级的学生,
1
5
是三年级的学生,余下的是四年级的学生,在数学系学生名单中,一年级学生占全校一年级学生的
1
40
,二年级学生占全校二年级学生的
1
16
,三年级学生占全校三年级学生的
1
9
,四年级学生占全校四年级学生的
1
3
,则数学系共有学生
 
人.

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,B=
 
,C=
 
,D=
 
,E=
 

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则李波教
 
 

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