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    1．在一张图纸上，一个实际长0.1mm的零件在图纸上量得长是2cm，这张图纸的比 例尺是（　　）
    A．20：1B．200：1C．1：20

    分析 根据比例尺的意义作答，即比例尺是图上距离与实际距离的比．

    解答 解：2cm：0.1mm
    =20mm：0.1mm
    =20：0.1
    =200：1
    答：这幅图的比例尺是200：1．
    故选：B．

    点评 本题主要考查了比例尺的意义，注意图上距离与实际距离的单位要统一．

    练习册系列答案
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    11．口算下面各题．
    223×3=108×3=340×2=400÷5=
    260×3=4×16=179×1=0×78=
    75+25=430-80=302×3=5×600=
    3200×3=22×6=1+179=403×2=

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    科目：小学数学 来源： 题型：选择题

    12．2.049保留一位小数是（　　）
    A．2.0B．2.1C．2.05D．D、

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    9．虽然$\frac{1}{2}=\frac{3}{6}$，但是它们的分数单位不相同．√．（判断对错）

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    16．客、货两车从甲、乙两站分别同时开出，相向而行，客车每小时行45千米，货车每小时行60千米，两站相距210千米．

    ①用“△”指出两车相遇大致位置．
    ②两车开出后经过几小时相遇？相遇时，货车离甲站多少千米？

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    6．18×0=18÷0．×（判断对错）

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    13．聪陪看一本600页故事书，已经看了12天．平均每天看45页，还剩多少页没有看？

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    10．某校同学为“希望工程”捐书，捐书册数情况如下表：
    年  级一二三四五六合计
    册  数102139148152190229
    （1）算出全校捐书的总册数，填在表中．
    （2）将统计表改为条形统计图．
    （3）平均每个年级捐书多少本？
    （4）六年级捐书比五年级多捐百分之几？
    （百分号前保留一位小数）
    （5）你还能从统计图中获得哪些信息？

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    11．在横线上填上“＞”“＜”或“=”．
    3时=180分             
    200分＞2时
    120秒=2分             
    1分＜90秒．

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