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    在16.6%、数学公式和0.16中，________最大．


    分析：把16.6%、分别化为小数，然后再按比较小数大小的方法进行比较．
    解答：16.6%=0.166，
    =0.1≈0.167，
    0.167＞0.166＞0.16，
    三个数中0.167最大，也就是最大．
    故答案为：．
    点评：此题考查小数的大小比较，把百分数、分数化为小数后比较求解．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在16.6%、
    1
    6
    和0.16中，
    1
    6
    1
    6
    最大．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在0.16、0.1
    ˙
    6
    、
    1
    6
    、0.
    ˙
    1
    ˙
    6
    、16.6%五个数中，最大的数有
    0.1
    ˙
    6
    和
    1
    6
    0.1
    ˙
    6
    和
    1
    6
    ，最小的数有
    0.16
    0.16
    ，相等的数有
    1
    6
    和0.1
    ˙
    6
    1
    6
    和0.1
    ˙
    6
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    材料一：世界是由各种各样的元素构成的．碳是其中的一种．然而，由于人类过度消耗了地球资源，大量的碳化合物（主要为二氧化碳CO）被排放到大气层中，造成了地球的温室效应，一年四季的天气开始变得反复无常，海平面开始升高，这些都在危害着我们的生存环境．已知碳的原子量为12，氧的原子量为16，每个二氧化碳分子由一个碳原子和两个氧原子组成．那么，二氧化碳中含有碳的百分率是
    27.27%
    27.27%
    ．（百分号前保留两位小数）
    材料二：从日常生活的点滴做起，做一名“低碳生活”的践行者，改变固有的生活习惯，是延缓全球气候变暖的迫切需要．一个人每天的二氧化碳排放量可以算得非常精确．例如，8月27日李明开车25.6千米（4.72千克），乘电梯24层（5.232千克），用电脑10小时（0.18千克），食三餐（1.44千克），洗热水澡15分钟（0.42千克），用洗衣机40分钟（0.117千克），开电风扇10小时（0.25千克）．（括号中的数量为二氧化碳排放量）
    小明这一天的二氧化碳排放总量为
    12.359
    12.359
    千克．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在16%、0.167、0.
    ?
    1
    ?
    6
    、和
    1
    6
    四个数中，最小的数是
    16%
    16%
    ，最大的数是
    0.167
    0.167
    ．

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