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    一张长为10厘米，宽为8厘米的长方形纸片，把它剪开成两张同样的长方形纸片，每个小长方形纸片的周长为
     
    厘米．
    考点：长方形的周长
    专题：平面图形的认识与计算
    分析：本题有两种情况，当沿长剪开时，剪成的小长方形的长是10厘米，宽是4厘米；当沿宽剪开时，剪成的小长方形的长是8厘米，宽是5厘米；由此根据长方形的周长公式进行计算即可．
    解答： 解：小长方形的长是10厘米，宽是8÷2=4厘米；
    周长是：（10+4）×2
    =14×2
    =28（厘米）；
    小长方形的长是8厘米，宽是10÷2=5厘米；
    周长是：（8+5）×2
    =13×2
    =26（厘米）．
    答：每个小长方形纸片的周长为28或26厘米．
    故答案为：28或26．
    点评：抓住长方形的拼组方法分别得出拼组后的图形的边长是解决此类问题的关键．
    练习册系列答案
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    ．

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    4的
    1
    4
    和
    1
    4
    的4倍一样多．
     
    ．（判断对错）

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    3
    2
    +
    3
    4
    +
    3
    8
    +
    3
    16
    +
    3
    32
    +
    3
    64
    +
    3
    128
    +
    3
    256
    =
     
    ．

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    A=
    x
    5
    ，当x
     
    时，A是真分数，当x
     
    时，A是假分数．

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    小明的身高是1.4米，在平均水深1.2米的游泳池中游泳没有危险．
     
    （判断对错）

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    2010年4月20日中央电视台举行了“情系玉树，大爱无疆”赈灾募捐晚会，现场一共收到捐款2175300800元，改为以“万”作单位的数是
     
    ，省略亿后面的尾数约是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

     
    既不是正数也不是负数；
     
    既不是质数也不是合数．

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