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    数学公式．

    解：根据分析知：
    （1）从上面看到的形状是：

    （2）从左面看到的形状是：

    （3）从正面看到形状是：

    分析：从不同的位置观察同一物体，因观察角度的不同，看到的物体的形状也不同．据此解答．
    点评：本题主要考查了学生从不同位置观察物体的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    在横线里填上“＞”、“＜”或“=”
    1.07×0.99________1.074.8×1.1________4.8
    5.73÷0.98________5.733.26÷1.3________3.26．

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    图从正面和侧面看都是．

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    计算下列各题（能简算的一定要简算）
    24×（ 数学公式+数学公式-数学公式）　 数学公式×0.86+14%÷数学公式　 数学公式．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    直接写得数：
    400×70=320÷40=15×60=63÷7×8=15×40=1600÷80=
    7200÷9=640÷80÷4=634÷70=25×40=100-67=12×4÷2=

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    把24分米长的铁丝折成一个最大的正方形，它的面积是________平方分米，如果把这根铁丝折成一个最大的正方体，它的体积是________立方分米．

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    凡是5的倍数，个位上一定是________或________．

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    12090000读作________写成万作单位是________．

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    科目：小学数学 来源： 题型：单选题

    一件工作，甲单独做用的时间比乙单独做多数学公式，甲和乙工作效率的比是


    1. A.
      1：1
    2. B.
      3：4
    3. C.
      4：3
    4. D.
      5：3

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